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Das IPad an der JMS

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Seit einiger Zeit haben wir die Möglichkeit, den Einsatz zweier Ipads im Unterricht zu erproben. Wir setzen ein Ipad in einer Oberstufe ein, da viele von den Schülern  bereits umfangreiche Erfahrungen mit der Nutzung eines Computers in der Schule oder zu Hause haben. So erlernen die Schüler den Umgang mit dem Ipad auch entsprechend schnell und die Bedienung über den Touchscreens erfolgt intuitiv.

Aber insbesondere auch Schüler, für die die Bedienung eines Computers mit der Tastatur und vor allen Dingen mit der Maus schwierig ist, kommen durch die einfache und direkte Bedienung über den Touchscreen sehr schnell mit dem Gerät zurecht. Der Touchscreen bietet somit gerade für Schüler mit feinmotorischen Schwierigkeiten besondere Vorteile.

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Alle Schüler sind immer sehr motiviert bei der Arbeit mit dem Ipad und wählen es gerne zum Üben beim Lesen oder Rechnen aus. Auch in den Pausen werden gerne verschiedene Spiele damit gespielt: "Das  Ipad ist einfach cool", wie viele Schüler immer sagen.

Es gibt einige kostenlose oder günstige Apps, die auch unsere Schüler gut zum Üben im Bereich "Lesen" und "Rechnen" einsetzen können:

Deutsch

„ABC Tiger“  Bei diesem App werden einzelne Bilder gezeigt, zu denen dann die Wörter aus den passenden Buchstaben zusammengesetzt werden. Hier erweist es sich als großer Vorteil, dass die Buchstaben mit dem Finger ausgewählt und auf den richtigen Platz gezogen werden. So ist es insbesondere Schülern, die aufgrund feinmotorischer Schwierigkeiten nicht schreiben können, trotzdem möglich, selbständig die Synthese zu üben.

 

App "Akinator" Eigentlich ein Spiel zur Unterhaltung, aber es ist einfach auch sehr motivierend für ältere Schüler, auf diese Art und Weise das sinnentnehmende Lesen zu üben. Hierbei muss man sich eine Person ausdenken, die dann der Hellseher Akinator versucht mit Fragen herauszufinden. Auch besonders gut geeignet für Partner- und Gruppenarbeiten.

 

Mathematik

App "Zwanzigerfeld" Hier können die Schüler im Zahlenraum bis 20 rechnen und ihre Ergebnisse auch selbst kontrollieren. Hier wird ähnlich gerechnet wie mit dem Abaco.

 

App "Einfach Mathe" Hier werden Additions- und Subtraktionsaufgaben mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden angeboten. Hiermit rechnen die Schüler sehr selbständig und ausdauernd, schließlich ist es sehr motivierend möglichst alle Aufgaben richtig zu lösen.

App "EinmalEins" Aufgaben mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division. Auch hier wieder der große Vorteil, dass das richtige Ergebnis mit Hilfe des Touchscreens an die richtige Stelle gezogen werden kann.

Spiele

Viele Spiele machen einfach zwar auch nur Spaß, bieten aber für unsere Schüler zusätzliche Fördermöglichkeiten, da man das Ipad anders als einen Computer in den Händen halten kann und über den Touchscreen bedienen kann. So ergeben sich Fördermöglichkeiten im feinmotorischen Bereich z.B. zur Förderung der Beidhandkoordination, zur Auge-Hand Koordination und das auf eine spielerische und sehr motivierende Art und Weise.

 

Als Gerät für Unterstütze Kommunikation

Es gibt auch einige Apps mit UK relevanten Inhalten. Einige simulieren einen BIGMack oder einen Step by Step andere haben eine Kommunikationsstruktur wie ein komplexerer Talker. Das meiste liegt allerdings bis jetzt nur in englischer Sprache vor.

Autor: Christoph Schröer

 

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